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为深化师生情感联结,营造阳光向上的校园文化氛围,市十四中学于班主任节期间精心策划“师生共闯风火轮”互动游戏。5月20日,八年级与七年级师生分别于上午、下午大课间,在学校操场展开激烈而温馨的团队协作挑战,共同书写校园生活的精彩篇章。
本次活动以班级为单位,每班组建6人队伍,包含班主任及男女学生各3名,力求在性别搭配与师生协同中激发多元创造力。“风火轮”环形道具由特制帆布制成,队伍需排成一列站立其中,通过集体协调步伐向指定距离前进
活动前,各班班主任带领学生利用课余时间积极练习。操场上,师生们反复调整节奏,“左右左”的口号声此起彼伏。
周二上午,八年级率先拉开战幕。随着裁判一声令下,首支队伍的“风火轮”缓缓启动,班主任站在队列前端,一边喊着口号一边引导方向,学生们紧盯步伐,生怕出现失误。当某班道具突发断裂时,师生们立即蹲下修补,周围响起鼓励的掌声:“不急,慢慢来!”现场气氛紧张而温暖。
下午的七年级活动更是亮点频出。各班班主任与学生配合默契,队伍如行云流水般抵达终点。赛后,学生兴奋地说:“和老师一起‘闯关’太有意思了!”老师们则感慨,通过肢体协作与共同目标,仿佛拉近了与学生的“心理距离”。
“师生共闯风火轮”不仅是一场体能与智慧的较量,更是班主任节系列活动中“情感育人”的生动实践。校长张迪源表示,通过沉浸式的团队游戏,师生在欢笑与挑战中打破传统课堂的壁垒,让教育回归“以人为本”的本质。未来,学校将继续创新德育形式,让校园成为师生共同成长的活力家园。
此次活动在热烈的氛围中圆满落幕,而师生们携手奋进的画面,已成为这个初夏校园里最动人的风景。
文/张兆春 图/王子涵
责任编辑:邓蕾
2025年5月26日
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